在年代文里搞扶贫 第408节（第1 / 5页）

周昌平：“行，那我明天问问省里还有教育部那边的意思，回头再去趟金城大学问问看。”

这种事情有个退路那自然是再好不过。

“那个邱教授就是留学归来的，回头可以问问他。”周昌平想法还挺多，“另外咱们跟西工那边一直合作挺好，邱淑梅教授和您私交也不错，我觉得回头要不顺带也问问西工那边，都在西北，咱们几个学校最后能形成地缘性的帮扶关系，这样发展起来也快一些。”

周昌平显然不是一时兴起，他早有计划，甚至计划还挺周详。

“行，有什么需要你跟我说就行，有利于咱们金城教育发展的事情你大胆去做便是。”

“说起来我倒是想起了一件事。”

从嘉陵路小学到儿童福利院还有段距离, 周昌平顺带着说起了公派留学生的事情。

“我在想咱们市要不要也公派一些学生出国深造下？”

作为教育口的领导, 周昌平倒不是妄自菲薄，只是比起发达国家, 国内的教育要提升的还有很多。

公派留学生出国深造，那也是为了日后着想。

有这么一个能做事的人，长缨就不用再多操心市教育口方面的事情，倒是应了领导的要求——放权。

学会放权，让底下人去做，自己也能轻快些。

提到公派留学生的事情，周昌平不免话多。

等到了儿童福利院那边，杨秘书特意提醒了一声，周副市长这才意犹未尽，“等回头我整理出书面材料，咱们再仔细研究。”

金城市的儿童福利院建设于建国后，这点从福利院那咯吱作响的大门就能看得出来。

“倒也行，那你问问省里还有教育部那边什么意思，如果可行的话咱们也安排一些出去，让咱们的学生见见世面也是可以的。”

金城大学并不入流，真要是等国家安排那还真不知道要等多久呢。

还不如自己谋一条出路。

“如果美国的学校不好进的话，咱们可以跟欧洲那边联系下，佛罗伦萨要跟咱们建立友好城市关系，到时候可以安排下，我回头再联系几个人，看能不能在欧洲那边做一下安排。”

也不一定非要去美国嘛，欧洲也有值得学习的地方。