年代文知青87（第1 / 3页）

只是知青们看重的是——做老师可以待在教室里，不用在外面忍受风吹雨打，甚至还可以发挥自己的所长，把自己的学识教给孩子。

至于下地干活，他们是真的不擅长!

而大队长自然也知道这些知青的长处和短处，十分痛快的去找了县城里的教室，出了一套试卷，淘汰掉一些人之后，又让这剩下的人一个个的主动来讲课，看看哪些人教的好。

于是这老师名额就这么轻飘飘的落在了两个执勤和一个村里的娃身上。

这个村里的娃也是一个高中生，只不过现在学校太乱，他就回村子里了，现在又当上了老师，日子倒也过得去。

这件事情也算是已经彻底了结，只是大队长将学校已经建好的事情一，许多饶心思又开始浮动。

他们都想着不去地里干活，在地里，面朝黄土背朝的，累的不行，获得的工分还没有几个，甚至还养不活自己。

时间一久，他们也想随便找个人嫁了，无论是嫁在这个大队上还是隔壁大队，那都是一个很不错的选择。

（●＾o＾●）

毕竟隔壁的前进大队里面的知青是真的团结，嫁给知青的话，也许以后回去，也不会那么不好摆脱。

等到老师的名额彻底分配好，已经是一个月多后的事情了，而此次也进入了炎热的七月。

现在，就剩下工农兵大学生名额，还不知道这个名额会花落谁家？

一些有远见一点的知青，是很看不上那些嫁给村里饶知青的，总觉得有了回城的机会，这些知青很难离开这个大队，很难离开那个家。

要是不心再怀了孕，生了娃，到时候就算有了回城机会，恐怕也会被这些事情给绊住，最终彻彻底底的融为大队上的一员。

而老师的名额没几个，总共就三个名额，大部分孩子都没有上过学，所以需要的老师也不怎么多，都得重新给这些孩子启蒙，重新教他们写字。

这也让陈柔庆幸自己没有去争抢这些名额，一个学校最初的时候老师们特别的辛苦，一个个的身兼数职，简直比下地干活还要苦。

下地干活付出的是劳动力，作为老师付出的是脑力，两者都不轻松。